课程中，罗锡文向同学们详细了智能农机的核心科技与硬核优势，包括无人驾驶拖拉机和直播机等先进设备。他以直观的案例及翔实的数据展示了农业机械与智能科技的深度融合。通过实际演示，同学们亲自体验智能农机的操作流程，直观感受农业科技在耕作中的便利性与高效性，现场氛围极为热烈智能农机与思政课堂的创，激发了大家对农业现代化的浓厚兴趣。

　　课堂开始时，罗锡文教授通过生动的形式，与同学们分享自己长达50年的农机研究经历。他用一句话透露了自己研究的初心——“把农民从繁重的劳作中解放出来，一直是我的梦想。”在智能农机快速发展的时代，罗老师注重探讨的两个重要问题是“谁来种地”和“如何种地”，这也是农业现代化面临的核心挑战。

　　随着智能科技的发展，AI在农业机械化方面的广泛应用，为农民的生产方式带来了性的变化。未来，智能农机的普及将不仅限于高效的生产模式，还将提升农民对土地的认知和情感，使农业回归更加人性化和可持续的发展方向。在此过程中，思政教育的重要性愈发明显，它不仅关乎知识的传授，也关乎学生对农业与土地的热爱与责任感。

　　华南农业大学党委副丁红星指出，“农耕文明大讲堂”将思政教育与社会实践相结合，是推动思政课建设的一项重要举措。通过“思政小课堂”与“社会大课堂”的结合，不断发掘与利用校园周边的农耕文化，学校致力于培养具有过硬本领与家国情怀的高素质农业人才。

　　在与新时代青年科学家的交流中新结合培养新一代农业人才，2024级卢永根书院的学生黄子畅表示，罗老师的坚守与与我自身的学习目标产生了强烈共鸣，“我要学习罗老师几十年如一日的，为农业现代化贡献力量！”这样的情感流露，正是教育与科技结合的生动注脚。

　　综上所述，华南农业大学的创新课程不仅推动了农业科技的，也为青年学子们提供了思考与实践相结合的良机。通过这样的课程设计，学生们将在未来的农业生产中，勇做新农人，承担起更重要的社会责任，以实际行动践行农业现代化的猪草机。

　　近日，华南农业大学举行了首期“农耕文明大讲堂”，在此课堂上，中国工程院院士、农业机械化工程专家罗锡文教授带领同学们一起探索智能农机的魅力。这一活动不仅为同学们打开了视野，也将思政教学与农业科技紧密结合猪草机，助力新的农业人才培养。

　　参观华南农业大学的五山教学科研启林，学生们看到了各类智能农机运作的情景：设定好程序的无人驾驶拖拉机在田间自由驰骋，成为现代农业的象征。徐越同学感叹道：“穿梭在田地之间，我能感受到土地的力量农机技术，原来农业机械也可以这么高级！”这种从课堂学习到田间实践的全方位体验，极大地增强了同学们对智能农业的认知。

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